年段班级管理
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知周学周,立人之本,立德励志,培育英才 漳浦立人学校德育校本培训

来源:漳浦立人学校 时间:2020年09月14日 作者:漳浦立人学校 编辑:漳浦立人学校 阅读: 【字体:

漳浦立人学校德育校本培训

“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。”只有在前人的基础上不断磨炼,才能在教育这座大山中如履平地。2020年8月19日,我校初中部在立言楼报告厅举行一场精彩的教师培训。

培训正式开始之前,我们可亲可爱的胡明南执行校长进行了一段诙谐幽默的自我介绍——“大家好,我就是那个漳浦立人学校,最矮,但是最帅的校长——胡明南”。话音刚落,报告厅传出了波浪般汹涌的掌声,掌声中伴着教师们发自内心的笑声。

接着胡校长热烈欢迎今年新加盟的老师并介绍了初中部分管领导和行政人员。

第一站:坚持立德树人,塑造合格公民

李惠彬副校长以今年的疫情为例,探讨了社会言论问题,抛出一个发人深省的问题“青少年的思想为何如此极端?”随之进行了解答:“原来是德育教育出现了问题”,由此提出了德育的重要性,并从五个方面进行阐述。他还指出具有实用意义的德育理念“人人都是德育工作者,处处都是德育特色,事事都是德育内容,时时都是德育契机”,最后重点展示了学校的德育工作方针——知周学周,立人之本,立德励志,培育英才。

第二站:弘扬伟人精神,创德育新内涵

叶锦元主任开门见山,首先介绍了具有立人特色的德育内容——“知周学周”、“小棉袄”、“温馨小屋”、“思齐班会”、“每日一语经典诵读”、“一封家书”等活动。叶主任的发言,幽默风趣,字句深入人心,在各位老师心中埋下了一颗德育的种子——作为立人的一员,需树立人人都是德育工作者的意识,将德育放在首位,打造出一批批优雅的、文明的、好学的立人学子。

第三站:做好家校沟通

王元发副主任的发言以“家校沟通”为主题,向老师们分享了家校沟通的意义、原则、方式方法、技巧和主要途径。王元发副主任以自身经历,让老师们懂得了家校沟通讲究方式方法的重要性。用身边鲜活的例子,谈从中取得的成效,王老师仅用只言片语,就让全体老师如沐春风,受益匪浅。

第四站:增进了解,加强沟通,服务至上

叶锦元主任以生活区与教学区的共同点切入主题,引出生活区工作的特点和痛点,从而给在座的老师一些关于下宿舍的建议,例如——多与学生交流,多与生活老师交流,多关注宿舍内务卫生情况和学生生活状态,最后就综治方面强调了重中之重的安全问题。

第五站:宿舍区的管理

首先陈贤博老师向在座的老师们详细介绍了宿舍区管理条例,让老师们充分认识到宿舍管理的重要性,并且道出一个真理:学生在宿舍的表现与学生在课堂上的表现是紧密联系,息息相关的。

随后生活老师代表周小彬老师用演讲的形式向在场的老师们分享了她宿舍管理的经验,具有丰富的实用意义。

第六站:班主任培训会

首先叶锦元主任对班主任相关工作作出指导。针对各年段具体段情对期初稳定工作作出详细部署,并公布周恩来班评比细则,以及对班主任工作考核作出详尽解答,为期初繁杂的班主任工作提供具体可靠的依据。

接着,胡明南校长针对叶锦元主任的发言再次作出强调;

随后,王元发老师对班主任常规工作提出要求:包含请假制度、生活费管理等;

最后团委副书记杨林老师对室内外卫生工作及卫生评比作出详细的指导。

为期三天的德育培训,内容丰富,实用性强,全方位展示了我校德育理念及德育内容,老师们收获颇丰。长路漫漫,未来可期,厚德载物,笃学前行,愿你我在立人教育的这片热土上,团结勤奋,从心出发,执着耕耘,培育出属于自己的“桃李天下”!

 

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