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金刚山下群贤汇聚 片区教研百家争鸣

来源:漳浦立人学校 时间:2021年05月14日 作者:漳浦立人学校 编辑:漳浦立人学校 阅读: 【字体:

4月16日上午,由漳浦立人学校承办的漳浦县2020-2021学年八年级第二学期生物片区教研活动获得圆满成功。本次活动共分为两个环节:

漳浦立人学校八年级备课组组长吴毅斌老师为大家带来了一节精彩的复习课。以复习课为载体,以“人体生命活动的调节”为主线,注重表格式的系统归纳,通过构建思维导图的方式培养学生的科学思维和生物科学核心素养,高效率地完成了本节课的复习目标。

  

会议之初,漳浦立人学校初中部执行校长胡明南莅临本次教研,代表学校欢迎漳浦县城关、五中、六中片区各位生物老师的到来。在交流中胡校长谈到本校年轻教师的优势与不足,希望与各位同仁不分彼此,共同进步,为漳浦的教育事业增光添彩。 

     

授课老师自评

正式评课开始之前,吴毅斌老师具体介绍了集体备课的准备过程、上课思路、各个环节的设置以及习题的呈现形式进行介绍,突出本节课的设计思路,采用讲练结合的形式,分层次地展示同一知识点的不同考查形式,教授学生解题技巧,达到了预期的教学目标。 

 

各片区骨干教师各抒己见

片区各位教师对吴毅斌老师的课堂教学一致持肯定态度。高度评价吴老师的课堂教学过程思路清晰,对教学目标的达成,知识点的处理、习题的分层选择与解题技巧的教授、概念图的构建、例子的选择等都做了用心的处理。同时也从化学学科、高中生物角度对本节课进行探讨,延伸了初中生物教学过程中对学生生物科学核心素养的培养。

漳浦立人学校初中教研室副主任、生物教研员蔡清柑老师首先代表生物组感谢各位老师提出的宝贵看法和意见。同时也对漳浦立人学校的教学模式进行一定的介绍,强调在教学过程中注重对学生系统知识的构建,各个知识点的联系与比较以及对学生科学思维和能力的培养等。

与会主持漳浦进修学校中教科副主任、生物教研员洪伟泽老师也肯定了吴毅斌老师本节课的精彩呈现。对立人团队的集体备课、中考试题的研究表示赞赏。同时也针对课堂中细微的知识点加以深入探讨,从高中生物的角度对知识点进行剖析。对课堂中不同层次的学生如何进行分层教学提出可操作性建议和看法。   

最后洪老师就如何开好一堂复习课与老师们进行分享。建议以发展学生思维和弥补之前的教学不足为重点,体现针对性和自主性,以讲练结合的方式对学生进行测评反馈。针对一轮复习和二轮复习的方法进行了指导并鼓励各位老师多听多学多反思,促进生物学科教学的进步。

      

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